Тексты по проверке техники чтения в начальной школе

27 Апрель, 2012 20:28 Комментарий

Тексты

по проверке техники чтения в начальной школе

 

 

Ориентировочные показатели  по темпу чтения:

 

  • Ø 1 класс – 25-30 слов в минуту

 

 

  • Ø 2 класс – 30- 40 слов в минуту в конце первого полугодия,

         40-50 слов в минуту в конце второго полугодия.

 

 

  • Ø 3 класс – 50- 60 слов в минуту в конце первого полугодия,

       65-75 слов в минуту в конце второго полугодия.

 

 

  • Ø 4 класс – 70 - 80 слов в минуту в конце первого полугодия,

       85-95 слов в минуту в конце второго полугодия.

 

 

 

2 класс    октябрь

 

Лев,  медведь и лисица

 

Лев  и медведь добыли  мясо и стали за него драться. Медведь не хотел уступить, и лев не уступал. Они так долго бились, что ослабели оба и легли. Лисица увидала их мясо, подхватила его и убежала.

 

 

                                                                                     35 слов  (Л. Толстой)

 

 

Барсуки

 

       Светило яркое солнышко. Под сосной у реки была барсучья нора. У норы сидел барсук. Вот зверек издал слабый звук. Из темной норы стали выползать барсучата. Малыши были маленькие и жирные. Барсучата стали играть. Они перекатывались с боку на бок  по сырой земле. Маленький барсучонок был самый веселый.

 

 

                                                                    47 слов (И. Аксенов)

 

 

 

 

 

 

 

3 класс        октябрь

 

* * *

 

     Распушились в садах цветы. Загудели, засновали на солнечном свету пчелы. Садятся на венчики цветов, ощупывают их хоботком и потом срываются, летят поскорее к ульям. Томный запах разливается вечерами по улицам.

     Словно в подвенечном наряде разметалась по лесным просекам черемуха. Надушилась, напудрилась. Обволакивает сладким ароматом. Не ломайте ее, друзья! Берегите эту красоту  -  для всех она предназначена!

 

 

                                                                              55 слов  (И. Коданев)

 

 

 

 

Тукан

 

   Тукан -  птица из Южной Америки. Удивителен своим необыкновенным клювом. Клюв у него несоразмерно большой. У некоторых туканов он длиннее самой птицы! А раскрашен многоцветно, словно радуга: оранжевый, красный, зеленый и желтый. У иных туканов до пяти разных тонов в окраске!

    Тукан -  не хищник. Ест фрукты и орехи, которые в изобилии растут в тех лесах, где он живет.

 

 

 

                                                                       58 слов  (И. Акимушкин)

 

 

4 класс          октябрь

 

ПЕРЕПОЛОХ  В  ИГРУШЕЧНОМ  ГОРОДЕ.

 

 

     По улице игрушечного города мчался Тигр. Игрушки испугались и стали прятаться кто куда. Курица три раза падала в обморок, пока собрала и спрятала всех цыплят. Только куклы, Ляля Голубая и Ляля Розовая, не испугались. Как сидели на скамеечке, так и сидят. Ванька - Встанька от удивления забыл спрятаться. Не думал он, что Ляли такие храбрые. Тигра не испугались! На всякий случай подошел ближе к куклам: тигр все-таки. Вдруг понадобиться защита.

      Тигр на бегу задел его хвостом. Ванька - Встанька упасть не упал, но долго качался из стороны в сторону.

      Тигр подскочил к скамейке, где смеялись Ляли. И как зарычит:

-         Ррр! Отдавайте мой бант! Зачем бррали без спрросу ?

-         Забирай свой бант, он мне не нужен вовсе ! – сказала Ляля Розовая, доставая из кармашка зеленую ленточку.  – Еще хвастался: я, мол самый добрый Тигр на свете. Жадина!

-         Рразве мне жалко ? – сказал Тигр. – Да только когда я без банта, все меня боятся, никто со мной не играет. Ррр !

     Тигр повязал бант себе на шею и не спеша пошел по улице. Потихонечку отовсюду начали высовываться игрушки.

 

 

 

 

                                                              173 слова  (Т. Александрова)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 класс

первое полугодие

 

ЗОЛОТОЙ ПОДСНЕЖНИК

 

    После холодной, суровой зимы все ждут весну. Кто открывает весну?

     Весну цветов открывает ранний первенец – мать-и-мачеха. Этот золотой подснежник растет на солнечных глинистых склонах. Мать-и-мачеха распускается раньше всех трав  – до выставки ульев, до вылета первых пчел, до ледохода.

    Цветет этот чудесный цветок около двух месяцев.

 

                                                                                     51 слово     (К. Пронин)       

 

 

 

* * *

 

    В давние времена жила девушка. Взяла она однажды горсть золы и бросила ее на небо. Зола рассыпалась там, и по небу пролегла звездная дорога.

   С тех пор эта звездная дорога освещает ночью Землю мягким светом, чтобы люди возвращались домой не в полной темноте и находили свой дом.

 

                                                                                                       47 слов      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 класс

первое полугодие

 

СОРЕВНОВАНИЯ

 

     У нас сегодня спортивный день. У нас -  соревнования. Мы прыгаем через скакалку. Кто дольше всех проскачет, тот и победил. Лучше всех скакала Оля. Она победила.

     А еще мы бегали по дорожке. Как только Марина Викторовна махнет красным флажком, надо бежать. Я прибежала самая первая. Мне дали приз: большую шоколадную конфету. Я не жадина. Конфету мы съели втроем? я, Миша и Катя.

                                                                      62 слова

 

 

 

 

 

СЕНТЯБРЬ

 

      Уже холодные туманы по утрам застилают низины, долины речек и ручьев. Однако к полудню солнышко все еще прогревает воздух, и тогда становится по-летнему тепло. Сентябрь – самый красивый месяц осени. В лесу неповторимая тихая торжественная прелесть. Особенно заметно отсутствие птичьих голосов. Разве только синица свистнет. Если же подует ветер, лес обрушит на нас водопад золотисто-багряных листьев. Они пестрым мягким ковром устилают землю.

 

                                                                           65 слов

 

 

4 класс

первое полугодие

 

** *

 

       Пришла зима. С севера подул студеный ветер, и с неба посыпались снежинки. Кружатся в воздухе и падают на землю  - одна красивее другой! Вот цветок с шестью лепестками; вот звездочка с шестью лучами; вот тончайшая пластинка с шестью гранями.

       Чем тише морозная погода, тем красивее падающие на землю снежинки. При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, и белые цветы и звезды обращаются в снежную пыль. А когда мороз несильный, снежинки скатываются в плотные белые шарики, и мы говорим тогда, что с неба падает крупа.

 

                                                                                             85 слов

 

 

 

ВОТ И НОЯБРЬ

 

   Тусклы и коротки дни поздней осени. Непроглядно темны длинные ночи. Хмурится низко нависшее небо. «Дохнул ноябрь осенним хладом…».

     Только серому волку поздняя осень и зима не в диковинку. Привольно зверю разгуливать по безлюдным полям. В ноябре волки не живут в большом лесу, бегают стаями из чащ в травянистые болота, в мелколесья, в овраги и ближе к деревне.

      Быстро убывает короткий ноябрьский день. Темнеет.  Стелется дымчатая вуаль сумерек, затуманились окрестности.

       Вечером вороны и галки тянутся в деревню, сороки -  в лес. А утром наоборот: ворона -  в лес, а сорока  - в деревню. Это верный ориентир заблудившемуся охотнику. По полету птиц, как по компасу, выйдешь из леса.

 

 

 

 

2 класс

второе полугодие

 

Чудесная елка

      Ребята устроили в лесу праздник для птиц и зверей. Под Новый год они украсили елку ягодами. К верхним веткам дети привязали кусочки хлеба. К нижним веткам прикрепили морковку. Под елку в снег воткнули кочан капусты. Утром прилетели стайки нарядных птиц. Они радостно щебетали, угощались подарками. Вечером под елкой около кочана капусты хлопотами два зайца. Они лакомились вкусной капустой и сладкой морковью.

 

                                 61 слово (Г. Скребицкий, В. Чаплина)

 

 

Курочка

 

      Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг пошел дождь. Курочка скорей на землю присела, все перышки растопырила и заквохтала. Это значит: прячьтесь скорей. И все цыплята залезли к ней под крылышки. Кто совсем спрятался, у кого только ножки видны, у кого головка торчит, у кого глаз выглядывает. Не страшен дождь цыплятам!

 

52 слова (Е. Чарушин)

 

 

 

 

 

 

 

 

3 класс

второе полугодие

 

ЛИВЕНЬ

 

     Проливной дождь хлынул, как из ведра. И сад, и улица сразу потонули в ливневом потоке.

      Куры стремительно кинулись в сарай. На дороге с обрывком ремня на шее металась заблудившаяся собачонка.

      А гуси… гуси будто и не заметили, что начался дождь. Они спокойно пощипывали траву, важно переступая красными лапами. Только один гусак поднял голову и слушал, как дождь барабанил крупными каплями…

      Потом гуси начали пить из лужи и, вытянув шеи, загоготали:

«Га, га-га-га …»

      Какое удовольствие  -  хороший ливень !

 

                                                                    84 слова (А. Тумбасов)

 

 

 

 

ВЕСТНИЦА ВЕСНЫ

 

       Молчалив зимний лес. Тихо и в полях, покрытых сплошной снежной пеленой. Кажется, природа навсегда погрузилась в сон.

       Но дни становятся длиннее. Сильнее пригревает солнышко. Постепенно леса и поля пробуждаются, наполняются птичьими голосами.

      В ясный мартовский день, когда на крышах начнет подтаивать снег и зазвучит первая капель, в парке послышится веселый голос.

      «Ци-фи    ци-фи»,  - точно маленький молоточек отбивает по стальной наковальне. Это большая синица, большак. И хотя кругом еще снег, можно уверенно сказать: весна пришла!

 

                                                                          79 слов  (В. Флинт)

 

 

4 класс

второе полугодие

 

ВЕТЕР

 

      В давние времена ветер был человеком. Но затем он превратился в птицу и стал летать. И с тех пор уже не мог ходить по земле, как было раньше.

      Поселился ветер-птица в пещере, в горах. Днем он вылетал из пещеры и охотился весь день, а вечером вновь возвращался в горы, в свою пещеру и проводил там ночь.

     Случилось однажды, что человек увидал ветер. Подумал он, что это птица, и бросил камень в птицу-ветер. Рассердился ветер, разгневался, стал он летать и дуть. Поднялась пыль, посыпались камни. Ни один человек не мог ни охотиться, ни собирать коренья. Все сидели в своих хижинах, ожидая. Когда утихнет гнев ветра.

 

                                                 112 слов.     Африканская сказка

 

 

                                                    ***

 

        Сидит соловей в густой зелени деревьев, не сразу его и увидишь. Хорошо ему в родном лесу, и песня запелась сама собой.

        Заслушался соловья старичок, сидевший возле дома на скамеечке. Вышла старушка, неся в руках кухонное полотенце. Готовила она, да песня ее во двор выманила.

        Перестала играть в мячик маленькая внучка. Стоит, песню слушает.

        Даже облака в небе остановились, даже ветер притих. Только курица, копавшая червяков, обиделась:

-         Подумаешь, соловей ! Разве я хуже пою ? Ко-ко-ко !  Куд-куда !

       А песня соловья летела над лесом, над домом и двором. И была в той песне радость и грусть, и звала она кудо-то ввысь, к счастью.

        Даже курица не заметила, как, склонив голову, сама стала слушать лесного чародея…

 

 

1 класс (апрель)

 

       Пришла весна, потекла вода. Дети взяли дощечки, сделали лодочку, пустили лодочку по воде. Лодочка плыла, а дети бежали за нею, кричали и ничего впереди себя не видали, и в лужу упали.

 

                                                             31 слово  (Л. Толстой )

   

 

 

                          ДЕДУШКА

 

      Мальчики Миша и Сережа жили у деда. Они помогали деду сушить сеть. Дедушка учил мальчиков ловить рыбу. Ребята любили работать с дедом.

 

                                                                                 (23 слова)

 

 

 

* * *

Спала  кошка  на  крыше.  Она  сжала лапки. Села  около кошки  птичка. Не  сиди  близко,  птичка. Кошки очень хитры.

                                                           18 слов (Л. Толстой)

 

 

 

 

1 класс   

второе полугодие

 

 

 

В роще

Дети  пришли  в рощу. Там  весело  и  шумно.  Пчела   брала  мед с  цветка. Муравей  тащил  травинку.  Голубь строил  гнездо  для  голубят. Зайчик  бежал  к ручью.  Ручей  журчал  по  камням.  Он  работал.  Ручей  поил чистой водой  людей и животных. 

 

                                               (К. Ушинский) 38 слов

 

 

Сторож

У  утки  были  пушистые  утята.  Однажды  лисица  утащила утку.  Мы научили  собаку  водить  к реке утят.  Вот  собака  важно  идет  к реке. Утята  спешат  за  ней.  Утята  ныряют  в воде.  Потом они гуляют на  лугу. Собака сидит и  зорко охраняет  утят.

 

(А. Седугин) 41 слово

Тест «Безударные гласные и согласные»

27 Апрель, 2012 20:26 1 Комментарии

Ф. И._____________________________________________

Тема: «Безударные гласные и согласные»

1. Подчеркни родственные слова, выдели

в них корень.

 

водяной, вода, водить

сад, посадка, посадил

гусь, гусеница, гусыня

горный, горка, городок

море, моряки, моржи

 

2. Отметь значком «+» правильный ответ:

 Проверяй гласные:

 

  • под ударением
  • без ударения

 

3. Укажи с помощью цифр порядок своих действий.

Когда я пишу слова с безударными гласными в корне, я:

 

  • ·пишу слово
  • ·произношу слово
  • ·выделяю корень
  • ·подбираю проверочное слово
  • ·ставлю ударение

 

4. В каждой группе родственных слов най­ди проверочное слово.

 Над буквой ударного гласного поставь знак ударения,

 букву безу­дарного гласного подчеркни.

 

лиса, лисенок, лисий

болеть, боль, больной

домишко, домовой, домик

 

 

5. Проверь, правильно ли выполнено за­дание

  • «Подчеркни безударные гласные в корне».
  • Исправь ошибки цветной ручкой.

Малыш, peка, коca, столик, зимушка, cecтра, борода, побегать.

 

6. Запиши проверочные слова, вставь пропущенные буквы.

 

________ - т_плица

________ - см_ялся

________- _кно

______- тр_ва

 

7. Вставь пропущенные буквы.

Как у нас-то к_зел,         -  __________________  

Как у нас-то с_дой,         -  _______________

Что за умный был,

Сам по воду х_дил,    -______________

Сам и кашу в-рил,           -__________________

Деда с бабкой к_рмил.    -__________________

Попр_сился козелок

У бабушки во л_сок:      -___________________

- Пусти, в поле, во л_сок     -__________________

На единый на часок.

Семь в_л ков я убью,       -_________________

Тебе шубу сошью.

8: Подбери проверочные слова к тем,

с которыми ты работал в стихотворении.

 Вы­дели в них корни.

 Подчеркни безударные гласные в корне.

Ф.И._____________________________________

Тема: «Согласные в корне слова»

 

1. Соедини линиями согласные буквы, пар­ные по звонкости-глухости. Подчеркните буквы, которые пары не имеют.

 

з  Д  л  Б  Ж  Щ  В г

 

ш  х  т  п  Ц  с  К  ч  Ф

 

2. Отметь значком «+» верные высказыва­ния,

 

  • «все согласные нужно проверять»
  • «нужно проверять парные согласные в корне слова»
  • «проверяй парные согласные всегда»
  • «проверяй парные согласные, если они стоят:

-перед гласным

-перед любым гласным на конце слова

-перед согласным кроме согласных л, м, н, р, н, в».

 

3. Подчеркни согласные, которые не тре­буют проверки.

 

б, х, к, Ш. ф, Р. С, д, Щ. в, Г. т, ж, л

 

4, Подчеркни орфограмму «Проверяемые парные согласные в корне слова».

 

Снег да снежные узоры,

В поле - вьюги разговоры,

 Холод, полутьма.

День - коньки, гора, салазки,

Вечер - бабушкины сказки.

Вот она - зима!

 

5. В каждом слове вставь пропущенную букву.

Выбери и подчеркни проверочные слова.

 

    гру_              пиро_ки            групповой

                                                   пирожочек

   уло_       пиро_ки            улова

 

6. Исправь ошибки.

 

Ножка, гри6, гупка, варешка ,сугpoп, утюг, сладкий.

 

7. Вставь пропущенные буквы.

Вот иголки и була_ки

Вып_лзают из-под ла_ки:

На меня они гл _дят,

Мол_ка они х_т

Тест Какая бывает промышленность?

27 Апрель, 2012 20:24 17 Комментарии

ТЕСТ


1. Какая отрасль промышленности обеспечивает экономику нефтью, газом, углём?

Ў транспорт

Ў добывающая промышленность

Ў химическая промышленность

2. Какая отрасль промышленности производит разнообразные механизмы, станки, автомобили, оружие?

Ў металлургия

Ў лёгкая промышленность

Ў машиностроение

3. Какая отрасль промышленности производит алюминий, медь, цинк, никель?

Ў металлургия

Ў добывающая промышленность

Ў химическая промышленность

4. Какая отрасль промышленности производит ткани, одежду, обувь?

Ў торговля

Ў электроэнергетика

Ў лёгкая промышленность

5. Какая отрасль промышленности производит соду, стиральные порошки, пластмассу, резину, краски?

Ў пищевая промышленность

Ў химическая промышленность

Ў добывающая промышленность

6. Какая отрасль промышленности обеспечивает нас продуктами питания?

Ў добывающая промышленность

Ў пищевая промышленность

Ў химическая промышленность

7. Какая электростанция вырабатывает электричество за счёт потока воды падающей с плотины?

Ў ГЭС

Ў ТЭС

Ў АЭС

8. К какой отрасли промышленности относится сахарный завод?

Ў к добывающей промышленности

Ў к лёгкой промышленности

Ў к пищевой промышленности


 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ТЕСТ


1. Какая отрасль промышленности обеспечивает экономику нефтью, газом, углём?

Ў транспорт

Ў добывающая промышленность

Ў химическая промышленность

2. Какая отрасль промышленности производит разнообразные механизмы, станки, автомобили, оружие?

Ў металлургия

Ў лёгкая промышленность

Ў машиностроение

3. Какая отрасль промышленности производит алюминий, медь, цинк, никель?

Ў металлургия

Ў добывающая промышленность

Ў химическая промышленность

4. Какая отрасль промышленности производит ткани, одежду, обувь?

Ў торговля

Ў электроэнергетика

Ў лёгкая промышленность

5. Какая отрасль промышленности производит соду, стиральные порошки, пластмассу, резину, краски?

Ў пищевая промышленность

Ў химическая промышленность

Ў добывающая промышленность

6. Какая отрасль промышленности обеспечивает нас продуктами питания?

Ў добывающая промышленность

Ў пищевая промышленность

Ў химическая промышленность

7. Какая электростанция вырабатывает электричество за счёт потока воды падающей с плотины?

Ў ГЭС

Ў ТЭС

Ў АЭС

8. К какой отрасли промышленности относится сахарный завод?

Ў к добывающей промышленности

Ў к лёгкой промышленности

Ў к пищевой промышленности


 

 

Контрольная работа 1кл

27 Апрель, 2012 20:22 Комментарий

Вариант 1.

1.      Выполните действия и запишите ответ:

1 + 9 =                    2 + 7 =                       10 – 7 =                           9 – 5 =

3 + 7 =                    5 + 4 =                       4 – 4 =                             6 – 0 =

8 + 0 =                    3 + 6 =                       8 – 7 =                             7 – 3 =

2.      Нарисуй 4 ёлочки. Под ёлочками нарисуй шарики так, чтобы шариков было на 5 больше, чем ёлочек. (Выполнить на обороте.)

3.      Реши задачу:

   На столе лежат ложки и вилки. Ложек 5, а вилок на 2 больше, чем ложек. Сколько вилок?

 

4.      Длина первого отрезка 8см, длина второго отрезка на 3см меньше. Начерти эти отрезки. (Выполните на обороте.)

5.      Запиши число в котором:

1дес. и  2ед. -                    5ед. -                        2дес. -                           1дес. и 7ед. –

          Дополнительное задание:

   В слове «кошка» 5 букв. Придумай и запиши такое слово, в котором было бы на 1 букву больше.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Вариант 2.

1.      Выполните действия и запишите ответ:

5 + 0 =                    4 + 5 =                       7 – 5 =                           10 – 5 =

2 + 7 =                    7 + 3 =                       9 – 8 =                            6 – 6 =

6 + 4 =                    1 + 6 =                       3 – 0 =                            8 – 5 =

2.      Нарисуй 5 флажков. Под флажками нарисуй шарики так, чтобы шариков было на 1 меньше, чем флажков. Под флажками нарисуй грибы; грибов должно быть на 4 больше, чем шариков. (Выполнить на обороте.)

3.      Реши задачу:

  На льдине на 3 пингвина меньше, чем на берегу. Сколько пингвинов на льдине, если на берегу их 7?

 

4.      Длина второго отрезка на 2см больше длины первого отрезка. Длина первого отрезка 4см. Начерти эти отрезки. (Выполните на обороте.)

5.      Запиши число в котором:

1дес. и  3ед. -                    1дес. -                        6ед. -                           2дес. и 7ед. –

          Дополнительное задание:

   В слове «бегемот» 7 букв. Придумай и запиши такое слово, в котором было бы на 2 буквы меньше.

Поздравляем!

27 Апрель, 2012 20:17 Комментарий
Если вы читаете это сообщение, значит регистрация прошла успешно и вы можете начать вести свой сайт

Support RusEdu

Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.